金融类——金融管理专业教学标准630201

2020-02-09 14:22

  金融类——金融统治专业教学准绳630201_经济学_上等培植_培植专区。最新专业准绳。

  上等职业学校金融统治专业教学准绳 一、专业名称(专业代码) 金融统治(630201) 二、入学央求 广泛高级中学结业、中等职业学校结业或具备一律学力 三、基础肄业年限 三年 四、职业面向 所属专业 所属 对应 苛重职业种别 大类 专业类 行业 (代码) (代码) (代码) (代码) 银行归纳柜员 (4-05-01-01) 银行信贷员 财经商 贸大类 (63) 金融类 (6302) 钱币金 融任事 (66) 其他金 融业 (69) (4-05-01-02) 银行客户交易员 (4-05-01-03) 银行信用卡交易员 (4-05-01-04) 理财专业职员 (2-07-11-04) 其他金融任事职员 (4-05-99) 五、教育倾向 苛重岗亭群或技 术周围举例 证书举例 临柜交易措置 大堂司理 客户司理 电话客服 交易统治 证券业从业职员 资历 期货从业职员资 格 本专业教育理思信心顽固、德技并修、全数进展,具有必定的科 学文明程度,优越的职业品德、工匠精神和更始精神,具有较强的就 业才能、必定的创业才能和支柱毕生进展的才能;操纵金融机构一线 交易措置与任事营销等专业学问和工夫身手,面向各式贸易银行等金 融机构的银行归纳柜员、银行信贷员、银行客户交易员、银行信用卡 交易员、理财专业职员等职业群,从事临柜交易措置、大堂司理、客 户司理、电话客服、交易统治等事业的高本质工夫身手人才。 六、教育规格 本专业结业生应正在本质、学问和才能方面抵达以下央求。 (一)本质 1.顽固赞成中邦指示,正在习新时间中邦特质社会主义 思思指引下,践行社会主义中心代价观,具有深浸的爱邦感情和中华 民族自尊感; 2.重视宪法、遵法守纪、崇德向善、憨厚取信、敬重性命、热爱 劳动,实施品德原则和举止标准,具有社会职守感和社会参加认识; 3.具有质地认识、环保认识、安然认识、音信素养、工匠精神、 更始头脑和金融危机统治认识; 4.具有自我统治才能、职业生存计议的认识,有较强的团体认识 和团队协作精神; 5.具有强健的体魄、心情和健康的品行,操纵基础运动学问和一 两项运解缆手,养成优越的健身与卫生习性,优越的举止习性; 6.具有必定的审美和人文素养,或许酿成一两项艺术善于或喜欢。 (二)学问 1.操纵必备的思思政处理论、科学文明根柢学问和中华卓绝守旧 文明学问; 2.熟谙与本专业合联的功令法例以及处境袒护、安然消防等合联 学问; 3.操纵经济金融合联根柢外面学问; 4.操纵银行各项柜面交易措置核算央求与操作流程; 5.操纵银行授信交易的基础学问、交易央求与操作流程; 6.操纵银行理财交易基础标准与操作规程; 7.操纵金融任事礼节的基础标准与金融营销的基础政策与妙技; 8.熟谙银行危机统治合联交易标准与措置伎俩; 9.熟谙今世金融业的新学问、新工夫、新伎俩、新运用。 (三)才能 2 1.具有探究进修、毕生进修、说明题目和处理题目的才能; 2.具有优越的道话、文字外达才能和疏导才能; 3.操纵金融从业职员各项礼节标准,能遵循金融交易事业的需求, 展现标准礼节任事流程; 4.能切确急速举办手工点钞与机械点钞,切确鉴识假币及现金挑 残,能熟练举办数字键盘的传票录入,能熟练应用形码输入法录入信 息; 5.能举办银行首要凭证、印章的盘货与入库;能切确举办息金计 算; 6.能切确标准措置各式交易凭证的编制、审核、记账与账目查对, 能熟练标准举办银行网点存款、贷款、结算、代办等各式临柜交易的 客户款待、交易开导与交易措置; 7.能确切填写与贷款合联的种种合同、凭证,标准撰写授信交易 考查告诉,针对分歧的有题目的贷款提出相应的处分步骤; 8.能斥地和维持客户,具有较好的银行产物营销才能; 9.操纵局部理财交易的专业身手,能同意理财计划,具有理产业 品贩卖妙技及客户任事才能; 10.具有本专业需求的音信工夫运用才能,能熟练应用软件举办 数据措置,能对音信原料举办归纳说明与运用,或许利用今世音信技 术检索原料,举办金融交易危机的基础说明识别与防备。 七、课程筑立及学时摆设 (一)课程筑立 课程网罗大众根柢课程和专业课程。 1.大众根柢课程 遵循党和邦度相合文献规章,将思思政处理论、中华卓绝守旧文 化、体育、军理由论与军训、大学生职业进展与就业引导、心情强健 培植等列入大众根柢必修课;并可将党史邦史、大学语文、上等数学、 3 大众外语、音信工夫、更始创业培植、强健培植、美育、职业素养等 列入必修课或选修课。 学校遵循现实状况可开设具有本校特质的校本课程。 2.专业课程 平常网罗专业根柢课程、专业中心课程、专业拓展课程,并涵盖有 合试验性教学合节。学校自立确定课程名称,但应网罗以下苛重教学 实质: (1)专业根柢课程 平常筑立 6~8 门。苛重教学实质应网罗经济学根柢、统治学基 础、保障学根柢、证券投资根柢、金融学根柢、互联网金融根柢、会 计学根柢、银行职业身手等。 (2)专业中心课程 平常筑立 6~8 门课程,苛重教学实质应网罗金融任事营销、金 融任事礼节、银行司帐实务、银行归纳柜台交易、银行授信交易、个 人理财等。 (3)专业拓展课程 苛重网罗邦际金融外面与实务、银行产物、银行危机统治、银行 网点统治、邦际结算操作、银行柜面英语、小微金融、金融数据统计 说明、信赖与租赁、期货、基金、公司理财、中邦金融文明等。 3.专业中心课程和苛重教学实质。 序号 专业中心课程 苛重教学实质 金融任事及评议;金融营销网罗汇集营销打算; 金融营销网罗汇集营销才能;金融营销与汇集营 1 金融任事营销 销妙技;金融客户维持与培养;金融消费者统治; 金融客户资产统治;金融客户相干统治;金融客 户危机统治。 贸易银行任事礼节的性子和基础央求;互联网金 融下的贸易银行职业人的任事认识与礼节素养; 贸易银行任事职员的仪外礼节、仪态礼节、道话 2 金融服

      明升体育
返回顶部 网站地图